６年生の理科では、水よう液の性質について学習しています。

塩酸の入ったトイレ用洗剤は金属に使えないという表示から、金属に塩酸を加えた実験をすると、金属は泡を出してとけました。そしてとけた水よう液を蒸発させると、もとの金属とは見た目の違う固体が出てきました。

本時では、その固体がもとの金属と同じものなのかを調べる実験を行いました。

塩酸を扱うので、安全に実験が行えるように、複数の教職員で実験を行っています。

理科室での実験にもすっかり慣れ、実験準備や器具の扱い方、片付けまで班で協力してスムーズに取り組んでいます。