更新情報
令和8年度 学校ニュース
投稿: HP担当 (11/04 14:31)
運動会も終わり、持久走の練習が始まりました。
ペアを組み、記録を取りながら、声を掛け合って頑張っています。
自分の目標に向かってファイト！
投稿: 天明小 (11/04 10:49)
地域安全マップ審査会で金賞（県内１位）の表彰が行われました。完成度が高く、地域の危険箇所を実際に調査し、分かりやすくまとめられていました。
投稿: 天明小 (11/04 10:43)
今年度、学校の図書を１００冊読んだ児童に「多読賞」が渡されました。
校長から一人ひとりに賞状が手渡され、受賞した児童はうれしそうに賞状を受け取りました。
これからもたくさんの本に親しみ、読書の楽しさを味わってほしいと思います。
投稿: HP担当 (11/02 16:31)
本日、6年生の外国語の授業で「ハロウィンパーティ」が開催されました！
教室に現れたのは、映画でお馴染みの海賊「ジャック・スパロウ」に変身したALTの先生！ 本格的な仮装での登場に、子どもたちは「おぉー！」と声を上げ、これから始まる時間にわくわくした表情を見せていました。
パーティでは、ハロウィンにちなんだ2つのゲームに挑戦しました。
まず1つ目は、「ピラミッドゲーム」です。
今回は「ルフィチーム」と「コナンチーム」に分かれて対決！「I want to go to...（〜に行きたいな）」というフレーズを唱えてから、待ち構える「じゃんけんマスター」に挑みます。勝てば次のカードへ駒を進められますが、負けたら戻るというドキドキのルール。見事ゴールまでたどり着くと、ご褒美の「モンスター」をゲットできます。チームの仲間を応援する声で、教室は大いに盛り上がりました。
今回は「ルフィチーム」と「コナンチーム」に分かれて対決！「I want to go to...（〜に行きたいな）」というフレーズを唱えてから、待ち構える「じゃんけんマスター」に挑みます。勝てば次のカードへ駒を進められますが、負けたら戻るというドキドキのルール。見事ゴールまでたどり着くと、ご褒美の「モンスター」をゲットできます。チームの仲間を応援する声で、教室は大いに盛り上がりました。
2つ目は、「キーワードを見つけるゲーム（ワードサーチ）」です。
プリントに並んだアルファベットの中から、「GHOST（お化け）」や「PUMPKIN（かぼちゃ）」など、ハロウィンに関する12個の隠されたキーワードを探し出します。先ほどの賑やかな雰囲気から一転、今度はみんな集中モード！「見つけた！」「あと1つがどこだろう？」と、友達とヒントを出し合いながら熱心に英単語を探していました。
プリントに並んだアルファベットの中から、「GHOST（お化け）」や「PUMPKIN（かぼちゃ）」など、ハロウィンに関する12個の隠されたキーワードを探し出します。先ほどの賑やかな雰囲気から一転、今度はみんな集中モード！「見つけた！」「あと1つがどこだろう？」と、友達とヒントを出し合いながら熱心に英単語を探していました。
外国の文化に親しみながら、笑顔で楽しく英語に触れる充実した1時間となりました。Happy Halloween!
投稿: HP担当 (11/02 16:13)
本日、6年生を対象に「英語を使ったクリケット授業」が行われました！
4年生・5年生でも体験してきたお馴染みのこの授業。今回は、講師のMatty先生とねね先生をお迎えし、オールイングリッシュでの実施しました。
まずは、ボールを使ったウォーミングアップからスタート。Matty先生の英語の指示をよく聞きながら、体をしっかりとほぐしていきます。
続いて、簡単なゲーム形式の練習へ。
まずは、狙いを定めて「ボールを投げて棒（ウィケット）に当てるゲーム」に挑戦しました。最初はなかなか当たらなかった児童も、Matty先生のアドバイスを受けて見事命中！周囲からは歓声が上がっていました。
まずは、狙いを定めて「ボールを投げて棒（ウィケット）に当てるゲーム」に挑戦しました。最初はなかなか当たらなかった児童も、Matty先生のアドバイスを受けて見事命中！周囲からは歓声が上がっていました。
次に挑戦したのは、「バットでボールを転がすゲーム」です。バットの面にうまくボールを当ててコントロールする難しさがありましたが、これまでの学年での経験も活かし、上手に転がすことができていました。
これまでの経験の集大成として、英語でのコミュニケーションにも積極的にチャレンジし、笑顔あふれる充実した時間となりました。Matty先生、ねね先生、Thank you very much!
投稿: HP担当 (10/30 10:52)
本日、6年生は総合的な学習の時間に、地元の鋳物師・若林秀真先生、美延先生をお招きし、「天明鋳物（てんみょういもの）」についての講話をいただきました。
目の前で錫（すず）を溶かす実演を見学した子どもたちは、液体に変わる金属の不思議さに大興奮！素材の違いで「鐘の音色」が変わることも学びました。
また、天明鋳物の歴史の深さにも驚かされました。
- 歴史の舞台に登場：豊臣家滅亡につながる「大坂の陣」の引き金（方広寺鐘銘事件）京都・方広寺の梵鐘や、徳川家康公の墓（日光東照宮）も天明の鋳物師が作ったこと。
- 天下人が愛した茶釜：織田信長や豊臣秀吉も愛用し、当時は「一国一城」の価値があったこと。
- 世界へ広がる伝統：現在は、かつて使われてきた多くの道具が国指定重要有形民俗文化財となっている。そして現在も、ロサンゼルスやドバイなど世界中から注文が入っていること。
自分たちの学校名（天明小）の由来でもある、地元が誇る世界的な技術を学んだ貴重な時間となりました。
今後は、学校での型作りや、若林先生の鋳造所での「錫の流し入れ体験」へと進みます。歴史のバトンを受け継ぎながら、6年間の集大成となる素晴らしい卒業制作（テーマ「夢」）を作り上げていきます！
若林秀真先生、美延先生、本日はありがとうございました！
投稿: HP担当 (10/28 17:57)
１０月２８日（水） ６年生を対象に「子どもふれあい文化事業」による水墨画の特別授業が行われました。
講師に福島恒久様をお迎えし、墨の濃淡や筆の使い方を教わりながら、日本の伝統文化に親しむ貴重な体験となりました。
講師の先生から解説を受けたあと、子どもたちは半紙に向かい、墨による「にじみ」や「濃淡」の表現に挑戦しました。
子どもたちは集中して作品作りに取り組み、個性あふれるダイナミックな作品が並びました。
児童からは
「室町時代から受け継がれている水墨画に触れることができ、貴重な経験になった。」
「集中して作品づくりに取り組むことができた。」
などの感想が出されました。
ご指導いただきました福島先生、誠にありがとうございました。
投稿: 天明小 (10/28 11:00)
運動会「全力でがんばる」姿がたくさん見られました。ありがとうございました。
開会式の様子です。
投稿: HP担当 (10/27 17:20)
中庭の池で魚を飼いたい、という子どもの思いを実現するために「天明・緊急ＳＯＳ！池の水全部抜く大作戦」が行われました。
今まで、大きな中庭の池には、メダカがいましたが、池の大きさゆえに理科授業で、メダカを捕まえて教室で観察することが困難でした。
そこで、メダカを中庭の４つの小さな池に救出し、大きな池には泳いでいる姿が見える大きな魚を飼いたいと考えています。
学校地域応援団の学校運営協議会の皆さんと６年生のボランティアのメンバーが集まりました。
水を抜いて水位を下げ、６年生がメダカを捕まえて、学校地域応援団の方が小さな池に運びました。
学校地域応援団の協力をいただき、中庭改造計画が進行中です。
ウサギを飼ったり、サクラの木を植えたり、児童の願いをかなえています。
投稿: 天明小 (10/23 16:53)
明日の運動会に向けて、６年生が前日準備を行いました。
校庭の整備や用具運び、テントやいすの準備、表示物の設置など、それぞれの役割に責任をもって取り組む姿が見られました。友達と声をかけ合いながら進んで働く６年生のおかげで、運動会の準備が整いました。学校を支える最高学年としての頼もしさが感じられる時間となりました。
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お知らせ
第２回学校運営協議会開催について
６月１７日（水）天明小学校にて、令和8年度の学校地域応援団の活動について協議が行われました。
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