日頃から、明るいあいさつを自分から進んで行っている児童を「あいさつ名人」として表彰しました。
今年度も残りわずかですが、素敵なあいさつで、周囲の人たちを笑顔にしてほしいと思います。
日頃から、明るいあいさつを自分から進んで行っている児童を「あいさつ名人」として表彰しました。
今年度も残りわずかですが、素敵なあいさつで、周囲の人たちを笑顔にしてほしいと思います。
「スーホの白い馬」を読んで、スーホがどんなことを思いながら、馬頭琴を作り、演奏をしたのかを考えて、グループ内で発表をしていました。
合奏曲「鉄腕アトム」を演奏するために、パートごとの練習に取り組みながら、新しいパートや人数配分など、よりよい演奏になるように考えて、活動していました。
午前中降っていたみぞれや雨も止み、昼休みには、やわらかな日差しが
差し込んできました。
グランドの状態を確認しながら、場所を考えて遊んでいました。
卒業制作第3弾と銘打ち、6年生が水彩画やデザイン、工作などに取り組んでいます。
互いに作品を見せ合って、友達のコメントを参考に修正を加える姿も見られました。
第3弾にもなると、子どもたちの遊び心も加わって、ユニークな作品がたくさん見られました。
子どもたちが定規を使って、点と点をつないで線を引き、ロケットや船、家や犬など、楽しみながら、形を描いていました。
さらに、その形の中に、三角形や四角形があることを確認するなど、図形の基礎を学んでいました。
3月9日(月)朝の活動の時間に、ふれあい委員会によるすてきな活動が行われました。
今年1年間、明るく元気なあいさつで活躍した1・2年生のみなさんに、委員会から「あいさつ名人メダル」が贈られました。
ふれあい委員会のお兄さん、お姉さんから名前を呼ばれると、1・2年生は「はい!」と元気いっぱいの返事をして、メダルを受け取っていました。
周囲の友達からも自然と温かい拍手が沸き起こり、メダルを手にした1・2年生は、とてもうれしそうな表情を浮かべていました。
こうした活動が学校全体に、さらに、気持ちのよいあいさつが広がるきっかけになればと願っています。
全国珠算教育連盟から珠算技能優秀者として表彰状が届き、学校で表彰しました。おめでとうございます。
2・3校時には、卒業式に参列する卒業生と在校生で予行練習を行いました。
当日に向け、一つ一つ確認をしました。
その後は表彰がありました。
佐野市善行賞、佐野市体育運動優良児童を受賞した子どもたちが表彰されました。
卒業式まで、いよいよあと7日となりました。
卒業式の練習を重ねながら、よりよいものをみんなで作っていきたいですね。
あいさつ強調週間が始まりました。今朝は、ふれあい委員会の5年生が昇降口前で、登校してきた子どもたちに、元気にあいさつをしました。
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いよいよ今年度最後の「あいさつ運動」。気持ちのよい学校生活が送れるよう、さわやかな「あいさつ」を互いに交わしていきたいと思います。