授業風景（個別・算数）0219
投稿: 天明小 (14:30)
時間を設定して、算数のかけ算に取り組んだり、三角定規を使って同じ角度を探したり、それぞれの課題に取り組んでいました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
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佐野市大祝町２３１１
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