５月２日、最終日は２年生と５年生の授業参観・保護者会が行われました。

２年生は３時間目と５時間目に国語の「春がいっぱい」という学習で、見つけた春を友達に紹介しました。たくさんの「春」が見つかりましたね。

５年生は、３時間目に「春の楽しみ」という学習で、春の季語を使った俳句を作り、発表しました。風情ある俳句ができました。

５時間目は、名前を使った自己紹介を作り、発表しました。

楽しい自己紹介で、また一つ友達のことを知ることができましたね。

ご参観いただきありがとうございました。

5月2日、2時間目の休み時間に校長室で、今年度初めての賞状伝達が行われました。放課後校庭で一生懸命野球の練習に取り組んでいる「天明クラブ」の3名の代表児童に、春季佐野市学童軟式野球大会の表彰を行いました。今年度もたくさんの児童が多方面に実力を発揮し、表彰できることを期待しています。

５月１日、二日目の授業参観・保護者会が行われました

今日は１年生と４年生と個別指導学級の授業参観・保護者会が行われました。

３時間目、１年生は国語の学習を行いました。初めての授業参観にどきどきしながらも、手を挙げて発表したり、大きな声で教科書を読んだりしていました。

４年生は図工の学習を行いました。タブレットを使って木のスケッチをしたり、たくさんの道具を使って絵の具の仕上がりを楽しんだりしました。

５時間目、１年生は算数の学習をしました。

４年生は国語の学習をしました。春の季語を使った俳句を作りました。

個別指導学級では、各クラスで季節を感じる製作や詩を作ったり、言葉遊びをしたりしました。

ご参観いただきありがとうございました。

本校では、あいさつの響く学校、児童一人一人が「あいさつ名人」になることを目指して頑張っています。

4月30日、5月1日の給食の時間に、4月の「あいさつ名人」がふれあい委員会の児童たちによって放送されました。4月は６６名の「あいさつ名人」の児童たちが紹介されました。

連休明けの3日間、授業参観・保護者会が行われます。

今年度から、PTA総会はさくら連絡網を活用しての書面開催となりました。多くの保護者の皆様にご承認いただきありがとうございました。

4月30日は、3年生と6年生の授業参観・保護者会が行われました。保護者の皆様に参観されて緊張する様子も見られましたが、頑張る姿を見ていただこうと真剣に授業に取り組んでいました。

４月２６日　金曜日

新４年生がスタートしてから初めての総合。

佐野市の特産品や有名な人物、食べ物など自分が調べたいものをたくさん書きだすことができました。

みんな夢中で意見を出し合い考えを広げていました。

４月２６日、児童会主催の「１年生を迎える会」が行われました。

なかよし班ごとに並んで行いました。

入場前には、なかよし班の班長が１年生を迎えに行きました。

温かい拍手の中、１年生の入場です。にこにこ嬉しそうな１年生、その手を引く６年生はすっかり最上級生の顔です。

計画委員が司会進行をしました。代表児童から１年生を迎える言葉がありました。１年生は静かによく聴いていました。

その後は二つのゲームをしました。一つ目は天明小クイズです。学校のことや１年生の先生について〇×クイズを行いました。初めて知ることもたくさんありましたね。

二つ目は、じゃんけん大会を行いました。計画委員とじゃんけんをして、勝った人だけが残ります。１年生の楽しそうな表情がたくさん見られました。

ゲームの後は、ふれあい委員のよる小さな親切入会式を行いました。毎週末、給食の時間には小さな親切実行賞の放送があります。１年生も仲間入りです。その証に手作りバッジをもらいました。

今年度も天明小学校にたくさんの親切があふれるといいですね。

最後に校長先生のお話を聴きました。

計画委員の終わりの言葉の後、１年生の退場です。

１年生に感想を聞くと、

「ゲームが楽しかった。」

「バッジをもらって嬉しかった。」

との声が聞こえてきました。

６年生からは、

「６年生になったんだなと思った。」

「１年生の頃を思い出した。」

との声が聞こえてきました。

１年生と仲良くなれた楽しい会になりましたね！

４月２５日、今年度初めての避難訓練を行いました。

今回は地震から火災が発生したことを想定して、訓練を行いました。

校庭に避難後、校長先生の話を聴きました。

「おちてこない　いどうしてこない　たおれてこない」

ところへ安全に避難し、低い姿勢でダンゴムシのポーズで頭を守ることを改めて確認しました。

「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない　ちかよらない」を合言葉に落ち着いて避難することができました。

訓練後は各学級で振り返りを行いました。

昨日も地震がありました。自分の命は自分で守ることができるように、学校での安全な避難の仕方をしっかりと確認しておくことが大切ですね。

4月25日、4校時に6年生は総合的な学習の時間の内容についてのガイダンスを行いました。地域の宝である「天明鋳物」について調べる活動、天明鋳物で卒業制作として作品を作ったりや展示をしたりする活動、天明鋳物の茶釜を使った茶道教室、また他校との交流活動があることについて1年間の学習内容を知り、いろいろな質問をしたり、活動への意欲を高めたりしていました。

本校では、今年度からキャリア教育の一環として、1年生の時から自分の「夢」をキャリアパスポートに継続的に書きためる指導を始めました。児童一人一人が、6年間をとおして自分の「夢」を育み、保護者や教職員が子どもたちの「夢」を共に応援することを目的としています。児童と保護者の皆様との話し合いの時間がとれるよう、連休中の課題となる学年もあります。ご家庭でのご協力をお願いします。