令和8年度 学校ニュース
下野新聞社から講師を迎え、新聞の作り方の学習をしました。
前半は、記事の書き方や見出しの付け方、取材の仕方を教えていただきました。
後半は、二人一組でお互いの夏休みの思い出について取材をし、記事を書きました。みんなとても楽しそうにインタビューをしていました。今後の学習に活かしたいと思います。
5年生は、図工の学習で、針金やアルミ板をいろいろな形に変形させて、イメージを膨らませながら、作品を仕上げていました。
6年生は、地域の伝統産業である天明鋳物について、学習します。卒業制作として、鋳物作りにも挑戦します。テーマは「夢」です。自分の将来の夢に関わるものを考え、粘土で試作しました。
体育「運動会団体種目」(3・4年生)
国語「図書館学習」(5年生)
音楽「雨のうた」(6年生)
天明小学校では、1年生から6年生まででつくる縦割り班「なかよし班」で活動しています。
学年をこえて関わることで、上の学年は下の学年を思いやり、下の学年は上の学年に親しみやあこがれを持ちながら、温かなつながりを育んでいます。
「なかよし班」では、清掃活動や共遊(いっしょに遊ぶ時間)を通して、協力する気持ちや相手を大切にする心を学んでいます。
日々のかかわりの中で、子どもたちは声をかけ合い、助け合いながら楽しく活動しています。
これからも、異学年交流を大切にしながら、安心して過ごせる学校づくりを進めていきます。
今日も朝活動の時間にボランティアの方と図書委員の児童が担当クラスに行って読み聞かせをしました。
4年生の国語では、国語辞典を使って「いろいろな意味をもつ言葉」の学習をしました。
子どもたちは1つの言葉にも複数の意味があることに気づき、国語辞典で意味を確かめながら、使われ方の違いを考えました。言葉を比べたり、例文を見つけたりする中で、言葉の使い方への理解を深めることができました。
3年生の社会科で、校内の防火設備を調べる学習を行いました。
子どもたちは、消火器や消火栓、火災報知器が校内のどこにあるのかを確かめ、学校の安全を守るための工夫について学びました。
見学や調査を通して、ふだん何気なく見ている設備にも大切な役割があることに気づくことができました。
これからも、身の回りの安全について関心を深めていきます。
天明小学校では、子どもたち一人一人の理解度や興味に合わせた学びを大切にしています。
授業では、学習の進み方や取り組み方を工夫し、自分に合った方法で考えたり、調べたり、まとめたりできるようにしています。
また、教師が子どもの様子を丁寧に見取りながら、必要に応じて声かけや支援を行い、それぞれが安心して学べる環境づくりを進めています。
友達と学び合う時間と、自分のペースで考える時間の両方を大切にしながら、主体的に学ぶ力を育てていきます。
これからも天明小では、子どもたちが自分らしく学び、力を伸ばしていけるよう、個別最適な学びの充実に取り組んでまいります。
4年生(算数)
5年生(社会)
6年生(算数)
各学年、運動会の練習が始まりました。表現運動では、まだ、動きはぎこちないですが、真剣な表情で練習に取り組んでいます。運動会に向けてがんばってほしいです。
5・6年生
3・4年生
1・2年生