7月10日、4時間目は5年1組と個別指導学級1組での研究授業が行われました。

5年1組では、「よりよい5年1組にするための課題と改善策を考えよう」という題材の学級活動の授業でした。話の聞き方や片付けなど、学級の課題を考え改善策を話し合いました。建設的な意見が交換されていました。

個別指導学級1組では、1人1台端末を活用し「わたしの好きなものクイズ」を考えたり発表したりする授業でした。答えに関することを質問し合ったり、考えたクイズを発表することができました。

教職員がお互いの授業を参観する間、児童たちは担任から指示された課題に集中して取り組む様子が見られていました。